学习的框架
在此框架中,我们强调与文化,学习和身份相关的两个主要方面:1) 科学教学中的公平问题; 2)不断增长的科学知识和发现。从事高质量的公平教学需要参与这两方面。
科学学习和教育中文化与身份认知的框架
将学习者的社会生态意识与他们的生活经验,兴趣,文化习俗等联系起来的机会很多。这是一些可行的方法:
在此框架中,我们强调与文化,学习和身份相关的两个主要方面:1) 科学教学中的公平问题; 2)不断增长的科学知识和发现。从事高质量的公平教学需要参与这两方面。
将学习者的社会生态意识与他们的生活经验,兴趣,文化习俗等联系起来的机会很多。这是一些可行的方法: