对于家庭

这些活动是专门设计让你可以在户外使用的！我们可以通过散步，观察，询问“我们应该”类型的问题，建模数据和关系，进行调查，分析数据和提供解释，做出新决定并与其他家庭和朋友共享，来了解并探索您所在社区的社会生态系统。概述文件中说明了每个活动，然后您可以使用活动表来参与该活动。如果您没有打印机，请不用担心！您可以简易的在空白纸上制作一张活动单！如果您受到启发想分享您在社区所学到的内容，请拍摄您的活动的一部分并将其发布到“不同地方中学习” 的Instagram网站上！

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LE 1.A 分享地方 – 社区探索

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LE 1.B 亲子跨区域学习

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LE 1.C 探索地方的社会生态史

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LE 1.D 现在是什么季节？

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LE 1.E 为什么这个季节对我们的家庭很重要？

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LE 2.A 为出去户外做准备

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LE 2.B 家庭探索之旅

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LE 3.A 亲子户外观察：物种、种类与行为

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LE 3.B 亲子户外观察: 关系

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LE 3.C 亲子户外观察：地方，土地和水域

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LE 3.D 亲子户外观察：人为决策

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LE 3.E 亲子户外观察：跨尺度思考

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LE 4.A 选择一个现象来进行观察

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LE 4.B 观察和比较现象

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LE 5.A “我们应该”做什么？ 探索家人的决定

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LE 5.B “我们应该”做什么？ 随着时间建立自然文化关系。

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LE 5.C 创建一个 社区“我们应该”问题

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LE 6.A 观察和建模特定关系

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LE 6.B “我们应该”问题，模型和进行调查的准备！

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LE 7 计划现场调查和收集数据

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LE8 汇总和可视化基于现场调查的数据

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LE 9.A 回到我们的“我们应该”问题

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LE 9.B返回你的初始模型以询问更多问题

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LE 10.A 围绕“我们应该”问题来做出决定

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LE 10.B 制定并分享我们的道德决策

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