Resumen de aprendizaje de ciencias familiares
En esta actividad de aprendizaje, tendrá una discusión familiar sobre lo que cree que las plantas y los animales, incluidos los humanos, necesitan para vivir vidas saludables. Hable también lo que su familia necesita para vivir una vida saludable. Puede usar esta información durante una caminata familiar (actividad LE 2.B).
Información General
Hablen en familia sobre qué plantas y animales, incluidos los humanos, necesitan para vivir una vida saludable. Toma notas mientras comparte sus ideas. Esto lo ayudará a llevar un registro de lo que hablo, lo que aprendió y lo que se preguntó.
Puede usar el modelo provisto para guiar sus discusiones, o puede hacer
su propio modelo dibujando algo similar en una hoja de papel en blanco.
- Comience por pensar en una planta o animal que viva alrededor de su hogar o vecindario. ¿Qué necesitan para vivir vidas saludables? Dibuja o escribe tus ideas.
- Ahora piensa en tu familia. ¿Qué necesitas para vivir una vida saludable? Nuevamente, dibuja o escribe tus ideas.
¿Qué puedes hacer para apoyar el aprendizaje?
- Incentive a los miembros de la familia a compartir lo que están pensando. En esta actividad, su familia debe compartir muchas ideas y no poner una respuesta “correcta.”
- Pídale a los miembros de la familia que desarrollan sus ideas. Esto es importante para que pueda tener una comprensión compartida de lo que está hablando. También puede solicitar más información con las siguientes indicaciones:
- ¿Me puede decir más sobre eso?
- ¿Qué más te parece?
- ¿Como sabes eso? ¿O dónde aprendiste eso?
- ¿Qué piensas [abuelo, primo/prima, tía/tío ] diría?
Hoja de Actividades
Conectarse con otras familias
Pase esta actividad a otras familias que conozca e invítalos a participar en esta misma actividad. Luego, envíales un mensaje de texto, llamada o video chat con ellos, o incluso enviarles una carta para compartir lo que encontró. Puede preguntarles qué plantas y animales hay en su área y comparar y contrastar con lo que encontró.
Conectarse a Otras Actividades
- LE 2.B: Paseo familiar preguntando
Marcos de Aprendizaje en Lugares para Considerar
- Deliberación socioecológica y toma de decisiones
- Pensando en escalas
- Relaciones