家庭科学学习概观
现在，您已经在数据中找到了一些模式，您已经准备好去反思你的“我们应该”问题里学到的东西。本LE将帮助您复核你所知道的内容，并决定下一步应该做什么。
概观
该活动分为两部分。
- 第1部分：查看你家的“我们应该”问题。
- 第2部分：查看到目前为止收集的数据以及从每次调查中学到的信息。
您可以做什么来支持学习?
- 回到您的“我们应该”问题是LE 9的重要部分。与您的家人讨论您最初为了探讨您的“我们应该”这个问题，想去学习更多的是什么。（这是LE7的调查的目的）：
- 我们问了什么“我们应该”问题？这为什么对我们的家庭和社区如此重要？
- 我们从基于现场，基于社区和基于媒体的调查中了解到什么？
活动学习单
与其他家庭的联系
你可以通过比较研究结果和数据，来继续你与其他家庭的合作。您也可以问另一个家庭，他们是否认为您仍需要采取更多的信息才能采取行动。他们甚至对下一步可以进行的哪些调查有想法！
连接其他活动
- 8.A: 汇总和可视化基于现场的数据
- 8.B: 总结基于社区研究的数据
地方学习可以考虑的框架
- 塑造解释
- 社会生态决策与伦理审议